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Commentaires

1. Le lundi 21 juin 2010 à 17:53, par Joris

Chère Madame Danielle,

Lorsque vous écrivez que """L'enseignant à la tête de la 4e CO va tourner une dernière page dans quelques jours""", c'est très loin, mais alors vraiment très loin de la vraie réalité des choses.

C'est un peu comme si vous ne connaissiez pas du tout Marius Robyr. Sinon vous auriez écrit que """L'enseignant à la tête de la 4e CO va commencer une nouvelle page dans quelques jours""", voire peut-être un nouveau livre.

Quelqu'un vous a décrite dernièrement comme étant une locomotive. Mais sur les voies de Crans-Montana, vous n'êtes à coup sûr pas la seule. Il y en a des plus grandes, des plus petites. Mais là, nous avons en Marius Robyr, une toute grande, qui sait tracter les trains les plus lourds dans des pentes aussi raides que ce que permet la limite de l'adhérence, et ça roule, ça roule sans crémaillère !

Ainsi, un correctif de ce texte serait sans doute bienvenu. Parce que tel que, quelque part, il y a quelque chose qui dérange.

Recevez, chère Madame Danielle, mes meilleures salutations.

Joris

2. Le lundi 21 juin 2010 à 17:58, par Danielle

Je crois que vous avez mal compris mon propos, je fais allusion à sa carrière d'enseignant, reprenant les propos de l'article du Nouvelliste qui dit: "Dans quelques jours à peine, il fermera définitivement la porte de l'enseignement". Je vous invite à lire cet article où Marius se dévoile./p>

3. Le lundi 21 juin 2010 à 19:13, par Rey

Refermer 'définitivement' la porte ?
Il ne le peut pas !
Le jeune qui va frapper à la porte chez Marius Robyr pour lui faire part d'un souci dans l'acquisition du bagage qu'il doit rassembler pour continuer dans la vie, eh bien, il sera reçu comme au temps où il était encore dans sa classe.
J'en sais quelque chose, puisque sans lui, je ne sais pas trop de quoi mon parcours jusqu'ici aurait été fait.

Ancien cancre, j'ai pu m'améliorer suite au passage dans sa classe dans les années 70 avec
- le '1'300 problèmes',
- l'arithmétique Porchet,
- les 'examens semblables à ceux d'entrée en secondaire',
- la gymnastique en plein air par tous les temps,
- la concurrence avec la classe à Hubert
- quelques bobos aux oreilles suite à des actions 'rondement menées'.
- et des tas d'autres bonnes choses qui n'apparaissaient pas toujours en tant que tel sur le moment.

En tous cas, pour tout ça, je ne peux que le remercier.

Et c'était sa méthode. Elle avait une connotation de durabilité très poussée, car mes enfants pour ce qui concerne la matière qui leur a été fournie par Marius, ils l'ont acquise de la même manière, sûre et fiable.

Eh bien, aujourd'hui, en lisant cette page du Nouvelliste, c'est beaucoup d'émotion. C'est beaucoup d'émotion parce qu'il y a le souvenir de tous ces chemins de vie, comme le mien que Marius a orientés. Il y a tous ces jeunes pour qui dans la nuit de l'adolescence, il a rallumé l'Etoile Polaire afin qu'ils aient un repère jusqu'au matin de l'âge adulte.

Marius, ce n'est pas qu'un enseignant, c'est un excellent guide. Et je crois que quel que soit le domaine ou le secteur qu'il pourrait être appelé à conduire, vu sa personnalité, vu son expérience couvrant une largeur pas trop mesurable de par l'étendue, il ne peut être que bon.

Alors, voilà!
Avant, je disais: Merci Monsieur
Il fut une époque où j'aurais porter la main à la tempe pour m'annoncer au Lieutenant, au Capitaine.
Et maintenant, je dis: Merci Marius, et bonne retraite!

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